故事 文章 日记 语文 作文 读后感 手抄报 演讲稿 在线投稿
您现在的位置:作文首页 > 500字作文 > 500字写人 > 

我的班主任作文500字

小故事网 时间:2015-08-28

我的班主任作文500字篇一:我的班主任 林韦舜

  新的学期就开始啦!大家都很兴奋,谁是我们的班主任呢?在返校的那一天,这个答案终于揭晓啦,是我们敬爱的熊老师。老师从四年级就开始教我们,中途因为有些事,所以五年级就没教我们。现在又教我们六年级,所以大家都很兴奋。

  我走进教室的时候,老师已经在等候我们。他一脸的笑容,每见到一个同学进来,都要上前握手,如果是男生,他还要拥抱一下!上课了,熊老师环视着四周,既仔细地看了我们这些老革命,又认真地看了几个新面孔,然后不慌不忙地说:“同学们好!”

  坐得端端正正的同学们连忙齐声回答:“老师您好!”那清脆有力的声音已经好久没有听见了!这让我回想起四年级第一次遇见熊老师的场面。那时候,我对熊老师还不是很了解,以为熊老师是“凶老师”,所以第一次上课的时候,连话也不敢多说。后来,我慢慢发现,熊老师其实是一个很和蔼的老师,上课的时候经常和我们开玩笑。原来成绩不怎么样的我,在熊老师的鼓励下,竟然得了我有史以来第一次的奖学金一等奖!

  当然,熊老师也有严厉的时候,有一次摸底考试,我考得不是很好,结果挨了熊老师狠狠的一顿批评。熊老师的批评深深地的刻在了我心里,从那天开始,我发奋努力,后来又取得满意的成绩,这真的离不开熊老师的教导啊!

  熊老师,当时我们还是一群不懂事的小毛孩,让您操心,现在我们长大了,已经是六年级学生了,今后,不会再给您添麻烦了!我们要跟着您一起努力,争取再创辉煌。


篇二:我的班主任老师

  谢老师是我的班主任老师,她对人既亲切又严厉,我们非常爱戴她。

  谢老师四十岁左右,高高的个儿,留着一头黑色的卷发,有一双明亮的大眼睛,走起路来很精神,声音有些沙哑,为了让全班同学听得清楚,上课她总是戴着话筒。

  谢老师对我们很亲切,一说话就满脸笑容,当同学们上课不认真时,谢老师总是用微笑的眼神提醒我们,下了课,她会把不专心听讲的同学叫到跟前,轻轻地摸摸他的头和蔼地说:“以后上课不能讲小话了,专心听讲,去休息吧。”

  谢老师的腰受过伤,背很痛,有时站立很困难,可是她每天坚持送我们放学,同学们排着队出了校门往右集合,而我出了队伍向左走,因为我的爷爷常常在校门左边等着我,每次我都能感觉背后总有一双关切的眼睛看着我,直到爷爷接到我。同学们一一被接走了,谢老师才安心地回到教室。

  谢老师对我们要求很严格,当我们有了错误老不改,她会严厉地批评我们,直到我们改正为止。

  二年级的时候,有一次我的家庭作业错了一个“降”字,改了几次也改不正确,老师一笔一画地教我,直到我写得完全正确了,她才露出满意的微笑。

  升国旗的时候,我们班被安排在正对着国旗台的位置,也是最后走的一个班,谢老师总会严肃地对我们说:“不准说话!”如果我们站得不好,她会批评我们,并让体育老师严格地训练我们。我知道她是要求我们对国旗表示尊敬,也要求我们不能失去班级的荣誉。

  谢老师用微笑、严厉赢得了同学们的尊敬,我喜欢我的班主任谢老师。


篇三:我的班主任老师

  “哈哈哈!呵呵!”如果你听到这样的声音,认为是有人在听相声或看小品,错!这是我们的班主任在给我们在给我们上课呢!

  我们的班主任是一个身兼数职的人,像班主任、语文老师、“笑话大王”等。他十分“活泼”、“可爱”,而且,他是一个比较“随便”的老师,一年四季很少能看见他穿西装,就连去教育电视台的录播节目,他也只穿白短袖和短牛仔裤呢!他的外貌长得就比较可爱,他还是麦当劳的形象代言人呢(发型边缘是个M形)!两条粗粗的大眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,一个“挺拔”的鼻子,再加上一张“能说会吃”的大嘴,还有2条不经常刮的胡子,就凑成了他那张俏皮的脸。除了他那张俏皮的脸,他那个肥胖的身体,也构成了一道“可爱的风景线”。

  他的特长是作文和练字,他的每一节课都非常有特点,我举一个例子吧!比如:最近我们教完了第一个单元,在教第一课时,说这篇文章主要写了“谈情说爱”(作者对大自然的热爱简写)之前说我们肯定会笑,当老师写完这个词的时候,全班憋住不笑,有人脸都都憋红了呢!还教了我们许多实验作文,像“气功”“两支笔和钱的魔术”等,都让同学们来写。

  他不仅是一位好老师,还是一位“老顽童”,有着一颗充满爱的童心。有一次,要去升旗了,班上的一位同学有一点难受,他就让这位同学在班里休息还有一次,大家在外边活动,我们在玩“摸鱼摸虾”的游戏,突然,老师站在这位当“鬼”的同学面前,那位同学怎么也猜不出来,后来一看,原来是老师。大家顿时大笑。

  说了半天,他就是我们的班主任何捷老师。


篇三:我的班主任王老师

  我最喜欢班主任王老师了。她教我们语文,带着一副眼镜,个子不是很高,脸胖胖的,头发有些卷,显得特精神、好看。

  现在我已经上二年级了。还记得刚上一年级的时候,班主任王老师认真地向同学们说明了上课时间、课堂纪律、学习习惯、注意安全……经常提醒了一边又一边,平时对待我们就像妈妈一样,关心我们的学习、生活,每天教给我们许多知识,对我们要求也很严厉。

  我有一个坏习惯就是上课喜欢说话,总是管不住自己,王老师经常提醒一次又一次,鼓励、帮助我。还有一次王老师给我们上课,教我们怎么写比喻句子,王老师笑着说:“例如耿灏然单元测试考了100分,脸像笑开了花。”全班同学哈哈大笑……最难忘的还是这件事儿,有一段时间我和班上的几位同学,没事的时候总喜欢用尺子刮窗台四周的白水泥,第一次王老师知道批评教育了我们;没过一天我们还在玩儿,弄得尺子、书包、身上都是白粉,第二次王老师仍然耐心教育我们;可是没坚持几天我又和坐在前面的同学继续玩起来,根本没把老师的话听进去,这次老师与我们的家长沟通后,周末爸爸带着我到学校将损坏的墙给修复好。后来爸爸妈妈告诉我,王老师是想通过这次辛苦劳动再次教育我们,真的很感谢王老师!让我明白了不好的行为要及时改正,认真听取老师的话、家长的话。

  教师节快到了,我想对王老师和所有的老师说一声:“老师您辛苦了,祝您节日快乐!”在以后的学习生活中我要加倍努力,好好学习、天天向上,用好的学习成绩及表现回报您们!


篇五:夸夸我的班主任

  一头乌黑光亮的学生头,一双浓浓的眉毛,她有一双像孙悟空般的火眼金睛。架着一副眼镜,还有一张能说会道嘴巴。这就是我们班的班主任——郭老师。

  以前,我比较霸道,不会和同学们相处。自从郭老师来了,郭老师发现了我的不足之处之后,鼓励我,常对我说:“袁书亚,人人都有优点和不足之处,我们要把不足之处改掉,把优点发扬光大。”我听了这番话,心里十分温暖,暗暗的下定决心,把不足之处给改掉了,把优点发扬光大。

  有一次竞选班干部的时候,郭老师对我们说:“人人都有机会,只要你们都争取。”郭老师鼓励我让我争取这个班干部,再过老师的鼓励下,我当上了值日班长。郭老师教我,要当好班干部就要学会和同学和睦相处,如果当好值日班长还可以连任。我我的信心一次比一次强。郭老师还叫我要是和同学发生了争执,可以用写字的方式来和他对话。我把一切的委屈都写在了信上,郭老师看了帮我解决了一次又一次的困难。我们班上的有些比较差的同学,以前的老师都是用严厉的方式来批评他们,而郭老师则用温柔的方式去教他们。我们班的郭老师把我们当做是自己的好朋友,有时还会给我们将法律的知识,让我们知道什么该做,什么不该做,还叫我们怎样做人,做事。

  我们班的班主任是个大太阳,我们个个是向日葵,围在她身边。郭老师不断地给我们知识的阳光。郭老师那炯炯有神的眼睛,让人看了直发抖; 郭老师那微笑比花儿红;郭老师那声音像泉水流动的琴声,郭老师真是无人能比的班主任。

分页:1 2 3 下一页
作文精选
对作文的表态