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自强不息的作文

小故事网 时间:2015-09-22 周记大全

自强不息篇一:自强不息   黄悦可

  自从我学了《海伦·凯勒》这篇课文以后,我就在沉思:为什么海伦·凯勒可以做到的,我们正常人却无法做到?文中的海伦·凯勒出生后不久便得了猩红热,因此双目失明、双耳失聪,但她却以惊人的毅力,学会了说话,并考上了哈弗女子学院,我深深的被她的行为所折服。

  她,并没有因为双目失明、双耳失聪,从此与世隔绝而失去对生活的信心,相反,她却更加热爱生活,追求上进;她虽然身残,但是志坚,在老师的谆谆教导下,她不仅能说话,还掌握了多种语言,并写下了她的自传——《假如给我三天光明》,令人可敬可佩。

  思绪把我拉回了那一天,我们在江苏省梅村高级中学看北京“心灵之声”艺术团的演出,他们都是残疾人,却演的不亚于常人,特别是最后一个压轴戏——《千手观音》。艺术团的演员们身穿金黄色的戏服,头上戴着金光闪闪的头饰,动作连贯,在听不到音乐的情况下出色地完成了一连串的动作,我被他们动作的整齐、柔美所折服。在演出过程中,我聆听着他们的感人故事,感受着他们人生道路上的艰辛,欣赏着他们精彩的表演,想象着他们舞台背后所付出的汗水……正如海伦·凯勒一般,心灵之声艺术团的每一个演员都是这样,在困难面前从不屈服,而是信心满满地面对每一天,自强不息,走向成功。

  回首昨天,应该是问心无愧的;面对今天,应该是信心百倍的;展望明天,应该是充满希望的……海伦·凯勒敢于直面人生的困难,那勇往直前,永不言败的人生态度更是令人佩服,我们都应该像她那样,遇到困难自强不息,最后走向成功。


篇二:做一个自强自立的人

  吃过晚饭,我和妈妈一起看央视新闻,一条“三岁孩子能干什么”的新闻,给我带来了很大震撼……那是一个三岁的小女孩,名叫心怡。她的父亲因为出了事故,而瘫痪在床;母亲不堪重负,离家出走了。为了生活,年迈的爷爷奶奶外出打工,家里只有年幼的小心怡和爸爸做伴,这个懂事的小姑娘慢慢学会了给爸爸倒开水、泡方便面、煮面条等一些家务活。为了陪爸爸,她从来不去外面玩;为了给爸爸解闷,她给爸爸唱歌、跳舞;为了省钱给爸爸看病,她从来不要玩具、零食……看完新闻,我的眼睛湿润了,多懂事的孩子呀!三岁,一个在父母腿上撒娇的年龄,而小心怡,已经勇敢地承担起了家庭重担。我们这些十一、二岁的大哥哥、大姐姐和她比起来都逊色了很多。我们中间有许多人,都是家庭的“小太阳”,玩具、零食一大堆,零花钱一大把,有的甚至穿衣、吃饭还要父母帮忙,更别说帮家里干家务了。

  谈起小女孩,我也自愧不如。每天吃完饭,把碗一推,扭头就走。偶尔高兴也会帮妈妈抹抹桌子、洗洗碗筷,比起小心怡,我做的还太少。以后我要向她学习,多帮家里做家务,自己的房间自己打扫,自己的袜子自己洗,自己的事情自己做!

  让我们一起行动起来,做一个自强自立的人!


篇三:自强不息

  今年是“九一八事变”纪念78周年。1931年9月18日,驻中国东北的日本关东军炮击中国东北军的北大营并向沈阳进攻,制造了震惊中外的“九一八”事变。19日,日军侵占了沈阳,几天之后又占领长春、吉林等地。1932年2月,128万平方公里、相当于日本国土3。5倍的中国东北全部沦陷,3000多万父老成了亡国奴。这就是震惊中外的“九一八”事变,它是日本帝国主义以武力征服中国的开端。

  九一八事变已经过去78年了,它的身影已经在我们心中淡化,但是我们不能忘记它给中国带来的的伤害。牢记国耻,奋发图强。只有国家统一、富强了,那些野心勃勃的国家才不会有挑拨离间以获取渔翁之利的机会,才不敢虎视眈眈的盯着我们。

  我们纪念历史,并不是一味宣泄仇恨,而是希望我们的国家、民族和每一位公民,包括海内外的每一位中国同胞,要以强烈的忧患意识和自强精神来建设国家!

  我们纪念历史,是为了给蔑视他人、骄傲自满的部分国人一个强烈的提醒:生于忧患,死于安乐,必须时刻保持艰苦奋斗的优良作风;谦虚谨慎、戒骄戒躁,只有这样,我们的现代化建设才能继续大踏步前进,中华民族才能实现伟大的复兴!


篇四:自强不息

  星期天,我们正上英语课时,听到忽高忽低的警报声,持续了很长时间。下课了,我问妈妈:“刚才的警报声是怎么回事?”“因为今天是9月18日啊,1931年9月18日,日本鬼子开始武装侵略中国东北。”妈妈回答。

  在晚清时期,中国清政府与日本签订了许多不平等条约。其中一条是说东北的铁路归日本所有。但他们不满足只管东北的铁路,诬陷中国,以中方炸毁铁路为由,对东北发起了进攻。东北三省沦陷,日本在东北成立了伪满洲国。之后日本还不满足占领东北,竟然侵占了大半个中国。9月18日被称为“国耻日”。

  我想起了暑假期间,我曾在南京参观过的“南京大屠杀纪念馆”。日军攻破了南京,并开始了长达六个星期的大屠杀,烧杀奸淫,无恶不作,竟然残杀了我300000中国同胞!在这些照片中,最让人气愤的是有两个日本军官竟展开了杀人比赛!在纪念馆内,我还看到有一个两层楼高的档案柜,里面放着被杀害的人的档案资料。馆内有一些照片上印着“不许可”,说明有部分日本人试图抹杀那段记忆。最后,我们看到了一句话:可以宽容,但不能忘却!

  然而,现在日本对小学生的教育方法严格而独特:一——六年纪小学生都要经过23天的野外生存,不论多苦,23天要坚持下去。

  我还看过一篇报道:有一次,中日友好夏令营出游。在跋涉中,一位中国小学生感冒了,他的家长立即开着车把孩子送到目的地。一位日本小学生感冒了,还发高烧,他的爷爷赶来了,陪着他一起走到目的地,才给他治疗。日本人的这种精神,令我们惊讶,更令我们赞叹!

  谴责日本的暴行,我们感到愤怒。然而对于日本现代的教育方式,我们是否要学习一下呢?为了使我们的国家强大,再也不受别人的欺负,让我们勿忘国耻,自强不息!


篇五:自强不息

  焦彩虹和奶奶相依为命,用稚嫩的双肩挑起生活的重担;陈能在校时时时时刻刻想着妈妈,日复一日不辞辛苦地照顾妈妈;十岁的小馥华不是爸爸的亲生女儿,却每天都很细心地照顾爸爸……20个美德少年的故事组成了一本感动人心的书——《肩挑一个家》。

  一个又一个孩子用自己的肩膀挑起了自己的家,他们不怕困难,自强不息。一个人无论面对怎样的困境,只要不怕困难自强不息,都会成功!

  春秋时期,越王勾践因为战争失败而到了吴国做奴隶,但他没有一蹶不振,一直想着要报仇。回国后,卧薪尝胆,自强不息,和百姓一起耕种,经过几年的努力,终于打败了吴国。真不愧是“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”

  当代著名作家史铁生在20岁时瘫痪,他曾经非常痛苦,但他在地坛公园终于想通了,有了重新活下去的信心,用写作让自己的生活更加充实,奏响了一曲自强不息的生命之歌。

  一年级时,我因为生病而不能去上学,这对我而言是一个巨大的打击,我是那样地伤心,但是我没有就此放弃,而是听医生的话,在家好好休息,养好身体,只有这样,我才能早日康复,回到学校和大家一起学习,并且根据老师的短信,在家自学,认真完成作业。功夫不负有心人,我成功了,期末考试,我取得了优秀的成绩:语文100,数学99。

  苦难能磨炼一些人,也能毁灭一些人。郑板桥曾写过一首诗《竹石》:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。我们要学习竹子的这种自强不息的精神,让我们的人生更加精彩!

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