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读海底两万里有感550字

小故事网 时间:2015-09-18 读后感大全

海底两万里读后感篇一:读《海底两万里》有感 孙一舟

  《海底两万里》是法国著名科幻家儒勒·凡尔纳写的。作者写的主角有四个:尼摩船长,尼德·兰,生物学家阿尤纳斯教授和仆人康塞尔。

  《海底两万里》的故事是这样的:有一个巨大无比的海怪冲撞了许多船,导致船只触礁,造成损伤,还在船上留下一个等边三角形。人们为了海中旅游的安全,决定消灭这个海怪。海怪看到前来的船只林肯号,愤怒地喷起一道水柱,就撞坏了来消灭它的船。尼德·兰,阿尤纳斯和康塞尔失足落水,落到了海怪身上,被人抓进了怪物身体里面,才发现原来这个怪物是由人—尼摩船长和他二十多个部下来操控的。尼摩船长表面把他们当客人对待,实际却只是将他们当成高级犯人。但阿尤纳斯等人却借机在海洋深处旅行了一次,了解了许多海洋生物后悄悄地偷了一艘小船回家了。

  这本书让我学到了很多知识,比如:独角鲸的奶有两吨重,味道比牛奶还好喝;人身上大约有一万七千平方厘米的面积,大约要承受一万七千五百六十八千克的压力;但是人并没有感觉到不适是因为有赖于空气贯穿于人的骨头,从而使体内外的大气压互相抵消。

  这本书故事情节曲折紧张,扑朔迷离,科学知识丰富详尽,人物命运瞬息万变,细节刻画真实可信。我认为作品中,作者匠心独具,巧妙布局,漫长的旅游中,时而波澜诡谲,险象环生,时而水波浩淼,诗情画意。惊涛拍岸,波澜壮阔的场面描绘与小桥流水、曲径通幽的细节刻画交替出现,让人身临其境,欲罢不能。

  “书是人类进步的阶梯。”的确,一本书就让我领悟了许多的海洋科学知识,并学会好多好词好句。


篇二:读《海底两万里》有感

  最近,我阅读了一本名为《海底两万里》的科幻小说,是由法国作家儒勒凡尔纳写于1869。这部小说情节惊险曲折,人物刻画栩栩如生,一波三折的结尾更是出人意料,令人叫绝。

  故事发生在1866年,主人公博物学家皮埃尔阿龙纳斯带着仆人康赛尔,参加了一次海上除怪行动。然而,经历千辛万苦,不但怪物并未驱除,所乘坐的“林肯号”驱逐舰,反而受到重创。博物学家和他的仆人以及一名捕鲸手,竟然被怪物俘虏。原来,这个怪物,是一艘名为“鹦鹉螺号”的潜水艇。潜水艇的主人尼摩船长优待俘虏,于是,博物学家一行三人,乘着“鹦鹉螺号”潜水艇,遨游水底世界。

  旅途中,博物学家有幸目睹了令人叹为观止的美景,在深水中摇曳的珊瑚礁群,各种各样的珍奇鱼类,甚至还与尼摩船长在水下的森林捕猎!期间,“鹦鹉螺号”曾数次遇险,在珊瑚礁搁浅,遭巴布亚土著袭击,在南极被冰山困住,导致缺氧……最后,凭借“鹦鹉螺号”精良构造和船长的智慧,化险为夷。然而,小说的结尾有点遗憾,他们遭遇了海洋世界里的最危险的敌人——漩涡,博物学家一行侥幸逃脱,但“鹦鹉螺号”和尼莫船长却卷进大漩涡,葬身于美丽的海底世界!

  我很喜欢《海底两万里》这本书,不仅仅是因为那曲折离奇的情节,更由于小说的前卫意识。本书作者,在连电灯都还没有发明的年代,成功塑造了“鹦鹉螺号”潜水艇,与现代的潜水艇基本吻合。而且,小说也提出了爱护海豹,鲸鱼等海洋动物,谴责了伤害动物的观念,都是现代热门的环保话题。

  博古通今的阿龙纳斯教授,沉着机智的尼莫船长,忠诚沉稳的仆人康赛尔,性情火烈的尼德兰,都给我留下了深刻的印象。我只能说一句,《海底两万里》是本好书。


篇三:《海底两万里》读后感

  《海底两万里》是一本科幻小说,它讲了在美国的“林肯”号上的意外,“鹦鹉螺”号的甜秘密,以及神秘的尼摩船长……

  1866年,1867年,在美国相继传来“海怪现身”的声音。这时,正准备回巴黎的阿龙纳斯教授听到了这个消息,苦思冥想,终于认定这是“独角鲸”的杰作。他收到了“亚伯拉罕。林肯”号船长的邀请函:尊敬的阿龙纳斯教授,在报纸上看见您对“海怪”的看法,诚心想请您加入林肯号的追捕!

  教授无法拒绝,带着自己的仆人出发了。在林肯号上的第三个月,从“海怪”身上喷出两条水柱把教授冲到海里。教授几经波折,终于和仆人还有林肯号上的“鱼叉王”尼德兰一起到了“海怪”的头顶上,可是它的顶竟是钢的。显然教授错了,原来“海怪”是一艘名叫“鹦鹉螺”号的潜水艇。

  他们三人被“鹦鹉螺”号的尼摩船长关了30小时,当船长得知其中一位是阿龙纳斯教授,便带教授参观了船只,因为他们已经知道了“鹦鹉螺”号的秘密,船长不会让他们离开船只,他们仍然像囚犯一样被限制着自由。期间尼德兰好几次想逃跑都没成功。

  在一个夜晚,教授突然感到船倾斜了,从尼摩船长口中得知,潜水艇遇上冰山了!船长无奈之下,只好让大家齐心协力挖动冰山。教授他们三人和船员也从对手变成了战友,每个人手上都磨起了血泡。第1天,他们只挖了1米,他们互相鼓励,轮流在挖,第2天挖了2米多,船上的氧气只够维持4天,可冰有10米多高,这样下去不是办法。这时尼摩船长灵机一动——用热水来融化,终于成功了。

  看到这里时,我被他们那种在困难面前不屈服,大家团结一致的精神所感动。团结可以凝聚力量、创造奇迹。


篇四:读《海底两万里》之“全速前进追怪物”有感

  一股非常强烈的光芒照亮了距“林肯号”360米的海面上,这绝非是一般的磷光,它发光的部分在海面上形成了一个巨大的椭圆形,强烈的光芒就是从椭圆形中心的白热焦点射出的。

  捕鲸手尼德发现了强光,舰长法拉古认为这就是林肯号在茫茫大海上寻觅了几个月的怪物,顿时,全船沸腾了,法拉古舰长趁热打铁,抓住来之不易的机会,追赶怪物。起初,我们被怪物追逐,第二天凌晨,驱逐舰先发制人,全速出击。可是,那个怪物胸有成竹,不慌不忙地等待着,当接近怪物时,它不紧不慢地游开了。就这样追了40分钟,舰长下令全速前进,而怪物像是在戏耍他们一样,把时速也调到18。5海里。我为林肯号能否取得最后胜利暗暗担心,而勇敢的舰长竟然冒着舰被炸上天的危险,加大阀门气压提高时速追赶怪物,而怪物且无忧无虑、若隐若现、若即若离。

  怪物无坚不摧。炮弹从它身上滑了过去,锋利的鱼叉竟然弹了回去。最终,“林肯号”被它的致命一击撞得狼狈不堪。

  我从前面的描写中得知怪物非常厉害,连“林肯号”都敌不过它。我从“没有一个人想睡觉,每个人都在做战前的准备。”这句话中感到人人都想为社会做出贡献,每个水手都很有团队精神,宁可自己吃苦,也要为人民负责。“船员们此时斗志昂扬,同仇敌忾。”这句话中体会到船员们的心是连在一起的,他们的自信使他们不畏艰险,尽职尽责地追捕“怪鲸”。对战舰飞速前进时的描写使我对法拉古舰长由衷地敬佩,敬佩他的胆识、非同寻常的毅力和不屈不挠的精神,同时也为他的盲目感到遗憾,作为有经验的老舰长,当怪物刀枪不入,能自如地控制行驶速度,能发出耀眼的光芒时应该意识到这非一般生物体能做到。他应该调整战略,不应以匹夫之勇一决高低,最后落得失败收场的狼狈局面。


篇五:读《海底两万里》有感

  作者不仅描写了一个栩栩如生的海底世界,同时又赞扬了许多书中人物所具有的美好的品质。

  尼摩船长是鹦鹉螺号的船长,建筑师和工程师,他爱他的船,像一个父亲爱他的儿子一样。但他又是一个神秘人物,不明国籍又仇恨陆地及人类,可面对同伴的死,总会潸然泪下。他倾尽心血建造了一个坚固、先进的潜艇。他仇视陆地、人类,却用海底沉船所得千百万金银来支持人们的正义战争。我们该用怎样的眼光来审视这样一个嫉恶如仇、勇敢坚强的血性男儿呢?

  我们应该赞叹,同时应该惋惜,他崇尚科学,正义勇敢,面对可怕的鲨鱼,他持短刀与之战斗,面对杀害他同伴的章鱼,他舍命同它肉搏。我们应学习他这种不怕困难,勇于克服的精神。面对挫折,我们应主动去挑战,不要俯身迁就,只有历经磨难,我们才能获得胜利。面对敌人,我们应有与之争高下的勇气,只有将敌人当做自己的竞争对手并努力追赶,才有可能将之战胜或超越。

  我们应该赞叹,赞叹作者所具有的,丰富的阅历和知识,同时也应思考,如何才能像他一样获得各式各样的知识呢?首先,我们要学会学习,懂得如何去学习。学习是要以自觉作基础,惜时来铺垫的,只有将学习当作一件快乐的事,我们才能觉得轻松,学得扎实。同时,学习要细心,留意身边的点点滴滴,即使在一棵花,一株草上也会有我们所不为人知的秘密;即使在一滴水里也会有科学家所津津乐道的话题。作者儒勒。凡尔纳带给我们的,不仅是对海底无尽的瑕想,还有对知识探寻的方法,对书中人物的敬佩。

  听,海浪依旧拍打沙滩引起阵阵轰鸣,我们的视觉却不仅停留在平静的海面。海底那另一个美丽的世界正在向我们招手,相信将来的一天,我们能带着《海底两万里》漫步于海底两万里,与尼摩船长和他的鹦鹉螺号在海底里自由遨游!

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